本报讯大连理工大学注重加强研究生教育，努力提高博士生培养质量。为拓宽博士生的培养口径，提出按“少而精”和“宽口径”的原则加强博士生课程建设。
学校大力加强了全校博士生学术活动的组织工作并使其制度化。各院、系将博士生不分年级，按学科、专业大体每二三十人组成一个学术活动单位，每1—2周进行一次学术活动，每个博士生均毫无例外地轮流汇报自己研究工作进展情况和进行专题文献介绍，请校内外专家作学术报告。博士生学术活动实行签到制度，要求每名博士生就读期间参加学术活动次数不少于40次，其中本人作报告不少于3次。
为提高博士生论文质量，克服博士生论文“优秀”率偏高的现象，学校要求各院、系从实际情况出发，按优秀论文数不超过当年博士生毕业总数20％的要求，制定本院系的优秀博士生论文评选办法。博士生在论文答辩前必须有在学习期间公开发表的论文和取得经过鉴定的科研成果，学校按实事求是的原则，考虑到各学科的不同特点，对不同专业博士生在国际知名检索期刊发表论文的篇数提出了不同要求，达不到要求的不能答辩，或待学术论文录用后再授予学位。
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